2 декабря 2020 года в учреждении образования «Минский государственный колледж технологии и дизайна легкой промышленности» состоялось заседание городского методического объединения преподавателей экономических дисциплин. Заседание проводилось в онлайн-режиме.

Тема заседания «Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении экономических дисциплин»

Цель заседания: показать методы и приемы активизации учебно-познавательной деятельности учащихся колледжа при изучении экономических дисциплин.

Открыла заседание и познакомила с историей нашего колледжа и специальностями, по которым ведется подготовка специалистов, Подрез Галина Николаевна, заместитель директора по учебной работе. 

Ракицкая Кристина Владимировна, председатель цикловой комиссии экономических, учетно-финансовых и коммерческих дисциплин рассказала об основных направлениях работы цикловой комиссии.

Лебедева Татьяна Григорьева, преподаватель экономических дисциплин, поделилась опытом применения различных приемов и методов обучения для активизации учебно-познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях по учебным дисциплинам специального цикла.

Об активизации учебно-познавательной деятельности учащихся через использование деловых игр на учебных занятиях по экономическим дисциплинам рассказали преподаватели экономических дисциплин Ракицкая Кристина Владимировна и Гавриленко Ольга Сергеевна.

Лавникевич Лариса Георгиевна, преподаватель экономических дисциплин, поделилась своим опытом организации внеучебной деятельности как способа активизации учебно-познавательной деятельности учащихся.

Итоги заседания подвела Грицевич Ирина Александровна, методист колледжа, которая отметила, что активизация учебно-познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях и во внеучебной деятельности способствует повышению эффективности процесса обучения и качеству усвоения учебного материала.

По итогам анкетирования было принято решение обобщить педагогический опыт работы учреждения образования «Минский государственный колледж технологии и дизайна легкой промышленности по теме «Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении экономических дисциплин».